Nouvelle

Le Programme d'Été d’IIS s'est tenu à l'Université de Cambridge

16 octobre 2013

Participants in Session Trente-sept participants de 16 pays différents, dont l'Australie, le Burundi, le Canada, le Danemark, la France, l’Inde, le Kenya, Madagascar, le Pakistan, le Portugal, la Russie, Singapour, le Tadjikistan, les Émirats Arabes Unis, le Royaume-Uni et les États-Unis d'Amérique, ont participé à ce programme de huit jours.

LecturerLe corps enseignant s’est composé d’érudits de l'IIS, ainsi que de professeurs venant de prestigieuses universités de l’Amérique du Nord. Les thèmes étudiés ont inclus : Encountering Islam, the Built Environment of Muslim Civilisations, Expression through Art and Architecture, the Qur’aninfo-icon, Muslim Values and Ethics, Depicting the Prophet, Post-Prophetic Authority, Law in Muslim Contexts, Diversity within Ismaili Traditions, Contemporary Muslim Landscape and Islamophobia/Westphobia (Rencontrer l'Islam, l'Environnement Bâti dans les Civilisations Musulmanes, l’Expression par l'Art et l’Architecture, le Coran, les Valeurs et les Éthique Musulmanes, Représentation du Prophète, l'Autorité Post-Prophétique, la Loi dans les Contextes Musulmans, la Diversité au Sein des Traditions Ismaili, le Panorama Musulman Contemporain et l’Islamophobie/la Phobie de l’Occident) .

Daryoush Poor and participants in discussionLes sessions de chaque thème étudié, se sont composées de deux volets : des conférences interactives et des ateliers avec du temps pour contempler et des discours pour s'engager pleinement avec les problématiques, tout en écoutant les différents points de vue. Le programme et la méthodologie de l'enseignement, ont créé un environnement permettant aux participants de naviguer à l'extérieur de leurs zones de confort et de réagir de façon de critique aux discours contemporains, à la lumière de l'histoire.

Un participant français a fait le commentaire suivant :

« Le Programme d'Été a été une expérience nouvelle et excitante. Il m'a permis d'explorer de nouvelles perspectives sur l'Islam. Et plus particulièrement, comment nous pouvons examiner certaines facettes de l'Islam, y compris le Coran, la littérature hadithinfo-icon et certains rites et cérémonies. Les érudits ont été impressionnants. Le programme m'a également permis de rencontrer des gens d'autres pays et d’apprendre plus sur leurs traditions. »

Un autre participant du Pakistan a partagé cette perspective :

« Le Programme d’Été 2013 d’IIS sur l’Islam a été une expérience formidable. Le cadre a été propice à la nature intense des discussions. Les contenus et plus spécifiquement les ateliers ont été stimulants et interagir avec des personnes venant de 16 pays différents a été très profond. »

SPI 2013 Group PhotoLe programme a inclus un diner officiel dans le Scholars’ Garden et Great Hall pour les participants, le corps enseignant, les dirigeants de la communauté Ismaili locale, les gouverneurs et le personnel d’IIS. Le discours principal a été prononcé par M Henry Kim, le Directeur du Musée Aga Khaninfo-icon, dans lequel il a parlé du travail du Musée. Jamila Jaffer du Danemark, élue représentante des étudiants, a partagé les réflexions du groupe sur le programme

Mme Jaffer a noté la diversité au sein de la communauté Ismaili représentée par les participants à ce programme et comment les thèmes abordés au cours de la semaine ont souligné cette réalité. La soirée s’est conclue avec le Dr Alnoor Dhanani, qui a reçu un présent témoignant de la reconnaissance de l'IIS pour ses fonctions de Directeur Académique du Programme d'Été.

 

Shiraz Kabani addressing the participants at the Ismaili Centre LondonLe Programme d'Été s'est terminé sur une note culturelle à Londres où les participants ont pu visiter la Galerie Jameel du Musée Victoria et Albert. Le discours de clôture a été délivré à l'Ismaili Centre de Londres par Shiraz Kabani, le Responsable des Relations Communautaires à l'IIS, qui a encouragé les participants à poursuivre leur apprentissage à travers la lecture et la rechercher d’occasions pour transmettre leur apprentissage aux d'autres.